أصدر المركز الوطني لتطوير المناهج النسخة الإلكترونية من “الكتاب التفاعلي السوري”، كخطوة استراتيجية نحو الرقمنة في القطاع التعليمي، وتهدف إلى تعزيز مهارات التفكير المتقدم للطلاب في سوريا وخارجها.

وأوضح مدير المركز، عصمت خليل، أن الكتاب الرقمي يوفر الوصول المجاني عبر الإنترنت لأي طفل، مما يعزز فرص التعلم الذاتي والتفاعل المباشر، ويدعم المعلمين في العملية التعليمية. يحقق هذا المشروع هدفين رئيسيين: الأول هو ضمان حق الوصول إلى تعليم عالي الجودة، والآخر هو تمكين الطلاب من دخول عالم المعرفة الرقمية عبر المنصة التعليمية السورية، التي تقدم المناهج التفاعلية للطلاب محلياً ودولياً.

وتسعى وزارة التربية إلى التحول الرقمي الذي يعيد صياغة ملامح التعليم، حيث لم يعد مقتصراً على الكتب والسبورات، بل هو انتقال إلى التفاعلية والفهم، بما في ذلك إجراء التجارب العلمية افتراضياً، وتعلم اللغات.

وأشار خليل إلى أن التحول الرقمي يعتمد على استثمار الأدوات التقنية لتعزيز التفكير والإبداع وتطبيق ثقافة الابتكار، ودمج التكنولوجيا التطبيقية.

وأكد مدير المركز أن الطالب لم يعد مقيداً بمكان أو زمان محددين، بل يمتلك وسائل تعزز فضوله وتجعل من الدروس تجربة حية. كما أن دور المعلم يتطور للتعرف على أساليب جديدة للإبداع في التدريس، وتقييم الطلاب، وفهم صعوبات التعلم، وتقديم الدعم المناسب لهم.

وأضاف خليل أن التحول الرقمي يسهم في مناهج التعليم بزيادة الوعي الرقمي لأولياء الأمور، واكتساب المهارات الأساسية لاستخدام التكنولوجيا ومنصاتها، وتعزيز الأمان الرقمي والنقد البناء، مما يساعد في متابعة تعلم الأبناء والوصول إلى المحتوى التعليمي في الوقت والمكان المناسبين.

وفي ختام تصريحه، أكد أن إدخال الكتاب التفاعلي عبر المنصة التعليمية هو خطوة مبتكرة تواكب التطورات العالمية، حيث أن الرقمنة ليست بديلاً عن المعلم وإنما امتداد لدوره. يعتبر الكتاب التفاعلي نقطة انطلاق نحو تعليم شامل رقمي في سوريا، ويعزز المهارات الرقمية والاستقلالية والثقة بالنفس. يأتي هذا المشروع في إطار جهود الوزارة لتوفير بيئة تعليمية مرنة ومفتوحة للتعلم في أي وقت ومن أي مكان.

تابعوا صفحاتنا على وسائل التواصل

اشترك
بالإعلام الفوري بالاخبار الجديدة بالإيميل .. ضع بريدك