وزارة التربية والتعليم نظمت فعالية اختتامية لمسابقة “تحدي القراءة العربي” في دار الأوبرا بحضور لافت من المسؤولين والمعنيين في مجال التعليم والثقافة. يهدف هذا الحدث إلى تتويج مراحل المسابقة التي شهدت إقبالاً كبيراً من طلاب المدارس في مختلف المناطق لتعزيز الاهتمام بالقراءة وتنمية مهارات الطلبة الفكرية.

تضمن الحفل عروضاً تكريمية وإعلاناً عن الفائزين في المسابقة على مستوى البلاد. سيمثل سوريا عشرة طلاب في المنافسات النهائية المقرر إقامتها في دبي. وأكد وزير التربية والتعليم، محمد عبد الرحمن تركو، أن المشاركة الكبيرة من طلاب سوريا تظهر فهمهم لأهمية القراءة ومحبتهم للغة العربية وحرصهم على التميز في المجالات الثقافية والمعرفية.

شارك في المسابقة أكثر من مليون و300 ألف طالب وطالبة من أكثر من 6000 مدرسة في سوريا، مما يبرز دور الوزارة في تشجيع ثقافة القراءة بين الطلبة. كما أشار مدير البرامج والمبادرات في مؤسسة “مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية”، فوزان الخالدي، أن الدورة العاشرة شهدت أضخم مشاركة في تاريخ المسابقة بتسجيل أكثر من 40 مليون طالب وطالبة من 60 دولة.

أكد السفير الإماراتي في سوريا، حمد راشد بن علوان الحبسي، على أن تكريم المشاركة السورية يعكس حضور سوريا الفاعل عربياً ودورها المحوري في تعزيز اللغة العربية.

جاءت النتائج كما يلي:

المدرسة المتميزة:
– المركز الثالث: مدرسة “قلم ونور” (ريف دمشق).
– المركز الثاني: مدرسة “آفاق المستقبل” (اللاذقية).
– المركز الأول: الثانوية الشرعية الأولى للبنات (حلب).

جائزة المشرف المتميز:
– المركز الثالث: رنا نحلة (إدلب).
– المركز الثاني: رنا جبر (حمص).
– المركز الأول: آلاء شروخ (القنيطرة).

طلاب ذوي الهمم:
– المركز الثاني: صهيب طه حيدر (ريف دمشق).
– المركز الأول: محمود عمران (حلب).

الطلاب العشرة الأوائل على مستوى الجمهورية:

– المركز العاشر: الوليد الشيخ أحمد (حلب).
– المركز التاسع: ريماز عثمان (دمشق).
– المركز الثامن: رفيف جمال عبد اللطيف (إدلب).
– المركز السابع: لين شادي سليمان (طرطوس).
– المركز السادس: آنا مغيزل (ريف دمشق).
– المركز الخامس: تيم نادر خير بك (اللاذقية).
– المركز الرابع: ماسا حسين صويري (حلب).
– المركز الثالث: ملاك حسين صويري (حماة).
– المركز الثاني: وتين خالد المصري (درعا).
– المركز الأول: بانا عمر عبد الله.