تحت شعار «الجامعة في خدمة المجتمع»، بادرت أكاديمية «سامز» للتوحد بإطلاق مشروع متميز يهدف إلى تدريب خريجي كليتي التربية والعلوم الصحية بجامعة دمشق، حيث توفر لهم تجربة عملية في التعامل مع هذه الفئة. الأكاديمية تهدف إلى تعزيز المهارات العملية للمتخرجين من خلال أنشطة متنوعة.

أوضحت الدكتورة شادن الشماع القصار، المتخصصة في التحليل السلوكي، أن الأكاديمية تعمل على مشاريع خارج نطاقها المحلي وتشمل فعاليات توعوية وتأسيس عيادات تشخيصية في محافظات عدة مثل حلب وحماة. كما أشارت إلى التعاون المستمر مع كلية التربية بجامعة دمشق لتطوير برنامج ماجستير يهدف إلى تخريج محللين سلوكيين معتمدين.

من جانبه، بين الدكتور وسام سقباني أن الأكاديمية افتتحت في ديسمبر العام الماضي، وقد قامت بزيارات ميدانية إلى جمعيات ومراكز تخصصية للتعامل مع مرضى التوحد في سوريا.

وأكد الدكتور شحادة زغريني على أن الأكاديمية تسعى لتدريب المدربين في مجال التوحد والاضطرابات النمائية، مشيرًا إلى أن الأكاديمية تقدم خدمات متكاملة بدءًا من التشخيص وحتى وضع خطط علاجية فردية.

وأشارت الدكتورة لينا علي إلى أهمية تحليل السلوك التطبيقي في معالجة التوحد، مؤكدة أن أكاديمية «سامز» تقدم تدريبًا عمليًا أساسيًا للمتدربين من جامعة دمشق.

لخصت الدكتورة علي إلى أهمية التعاون بين الأكاديمية وجامعة دمشق في تقديم التدريب العملي للطلاب، وهو ما يُعزز تطبيق شعار «الجامعة في خدمة المجتمع».