القامشلي

منذ ١٩٩٩ مستمرون

السنة: 2026

كيف يسهم الذكاء الاصطناعي في تحسين التعليم والبحث العلمي؟.. متخصص يشرح

يتناول الخبير في التخطيط الاستراتيجي مهند زنبركجي دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم والبحث العلمي في…

نُشر في qamishly

مجموعات الواتساب كوسيلة للتفاعل وتعزيز التعلم: هل تنجح في تحقيق الأهداف المنشودة بين الطلاب والمعلمين؟

الحرية – دينا عبد: انتشرت مؤخراً «كروبات» على وسائل التواصل الاجتماعي، خاصة «واتسآب»، بين الطلاب وأساتذتهم لتسهيل العملية التعليمية واستكمال المعلومات في حال عدم كفاية مدة الحصة الدراسية، وتعويض ما يفقده الطالب في حال غيابه عن المدرسة. كسر حاجز الخجل توضح سارة (طالبة ثانوي) لـ«الحرية» أن «النقاش على الكروب» كسر حاجز الخجل، فهي تخجل من […]

ظهرت المقالة طريق للتواصل ومتابعة العملية التعليمية.. مجموعات الواتساب بين المعلمين والطلاب هل تحقق الغاية المرجوة؟ أولاً على صحيفة الحرية.

نُشر في qamishly

من المزة إلى زقاق الجن.. تسميات لأحياء دمشق تحكي تاريخاً غير مدون في الكتب

الحرية – إسماعيل النجم: بين سوق حمل اسم والٍ عثماني، وحي ارتبط بحرفة قديمة، وزقاق أحاطت…

نُشر في qamishly

من المزة إلى زقاق الجن.. مسميات لأحياء دمشقية تحكي تاريخاً لم تسجله المجلدات

الحرية – إسماعيل النجم: بين سوق حمل اسم والٍ عثماني، وحي ارتبط بحرفة قديمة، وزقاق أحاطت…

نُشر في qamishly

من المزة إلى زقاق الجن.. تسميات لمناطق في دمشق تروي ماضياً لم يوثقه التاريخ

الحرية – إسماعيل النجم: بين سوق حمل اسم والٍ عثماني، وحي ارتبط بحرفة قديمة، وزقاق أحاطت…

نُشر في qamishly

من منطقة المزة إلى زقاق الجن.. تسمية أحياء دمشق تروي تاريخاً غير مكتوب

الحرية – إسماعيل النجم: بين سوق حمل اسم والٍ عثماني، وحي ارتبط بحرفة قديمة، وزقاق أحاطت…

نُشر في qamishly