الحرية – مراد سمير الدريوسي:

يُعتقد بين العامة أن تراجع الذاكرة وخلايا الدماغ يبدأ في مرحلة متأخرة من التقدم في السن، لكن دراسة جديدة أجراها علماء في جامعة «بينهامتون» الأمريكية قد نفت هذا الرأي الشائع.
فقد أظهرت الدراسة أن تدهور الذاكرة يبدأ بصورة دقيقة في مرحلة أسبق بكثير مما كنا نتوقع، وبالتحديد عند بلوغ منتصف العمر، وهي الفترة التي لم يركز عليها علماء الأعصاب سابقاً حيث كانوا يركزون غالباً على مقارنة الشباب بكبار السن.

منتصف العمر.. متى يظهر تراجع الذاكرة؟

أجرى فريق البحث تحت قيادة الأستاذ الجامعي إيان ماكدونو دراسة شملت حوالي 60 شخصاً، تتراوح أعمارهم بين 18 و74 سنة، بالإضافة إلى تجربة بصرية تربط بين الوجوه والمشاهد، استخدم العلماء تقنية الرنين المغناطيسي لمتابعة نشاط الحُصين، وهو الجزء الدماغي المهم في تشكيل الذكريات واسترجاعها.
مرّ المشاركون بثلاث مراحل ذهنية: استقبال المعلومات، ثم فترة راحة قصيرة يعيد فيه الحصين ترتيب المعلومات لتثبيتها، وأخيراً مرحلة الاستذكار، والمفاجأة أن دقة الذاكرة تراجعت بشكل ملحوظ بين الفئات العمرية في العشرينيات والثلاثينيات، مقارنة بأولئك الذين دخلوا في الخمسينيات.

الإرباك في الربط.. عندما يعرف الدماغ الوجه وينسى سياقه

لم يكن التراجع مجرد نسيان بالكامل، بل كان أكثر تعقيداً، حيث وُجِد أن المشاركين في منتصف العمر يعانون من ظاهرة “التشويش الرابط”.
ففي اختبار التذكر، كان لديهم معرفة كافية بأنهم قد رأوا الصورة سابقاً، ولكنهم فشلوا في تحديد الرابط الذي يربط بين هذا الوجه والمشهد أو العنصر الصحيح.
وهذا السلوك يوضح أن الدماغ لا يتراجع بشكل كامل وموحد، بل تختلف سرعة تدهور وظائفه، مما يؤدي إلى تراجع بعض العمليات الحُصينية.

لغز النشاط المضلل.. عندما لا يعني نشاط الحُصين صحة الذاكرة

خالف الواقع التوقعات التقليدية للعلماء الذين اعتقدوا أن كبار السن سيشهدون تراجعاً في نشاط الحُصين مقارنة بالشباب.
في الواقع، أظهرت أدمغة كبار السن نشاطاً وتوهجاً كبيراً في إعادة تشغيل أنماط الذاكرة الأصلية، حتى في مواقف كانوا فيها مخطئين تماماً! والأمر المثير للدهشة هو أن هذا النشاط المتزايد ارتبط بشكل إيجابي مع عدد الأخطاء، وليس مع دقة الإجابات، وما زال العلم عاجزاً عن تفسير هذا اللغز: لماذا يزيد الدماغ من نشاط ذاكرته بينما يرتكب الأخطاء؟

تنبيه مبكر.. دعوة لإعادة النظر في قضايا منتصف العمر

تدعو هذه النتائج المجتمع العلمي إلى ضرورة توجيه الاهتمام نحو مرحلة منتصف العمر ومراقبتها لعدة سنوات قادمة.
فالبيانات الحالية تؤكد ضرورة فهم التغيرات الدماغية التي تحدث في هذه المرحلة المحورية التي تسبق مرحلة الشيخوخة بوقت طويل، إنها دعوة واضحة لفهم أن الذاكرة لا تنهار فجأة، بل يبدأ تدهورها البطيء في سن الشباب المتقدم، مما يستوجب يقظة علمية وإنسانية مبكرة.