إطلاق المبادرة الوطنية لتعزيز كفاءات معلمي اللغات لخلق بيئة تعليمية نشطة وفعالة.
أعلنت وزارة التعليم بالتعاون مع برنامج “أثر” الوطني لتأهيل المعلمين، انطلاق الدورة الأولى الوطنية لتعزيز مهارات المعلمين في مجال اللغة الإنجليزية، بعنوان “نحو فصول تفاعلية وفعّالة”، بمشاركة أعضاء الهيئة التدريسية للمادة.
أكد وزير التعليم، الدكتور محمد عبد الرحمن تركو، أثناء تدشين البرنامج، أن الوزارة تسعى لتعزيز كفاءة المعلم على المستويين العلمي والمهاري وإعداد بيئة صفية متكاملة لتعليم اللغة الإنجليزية. وأوضح أن برنامج “أثر” يتضمن ست مراحل تبدأ بالتشخيص والتقييم، وتنتهي بالتدريب والتغذية الراجعة المستمرة، مشيرًا إلى أن الدورة الحالية ستساهم في إعداد مدربين لتدريب الآخرين.
بدوره، أوضح معاون وزير التعليم للشؤون التربوية، يوسف عنان، أن البرنامج يهدف إلى تعزيز قدرات المعلمين بما يتماشى مع متطلبات العملية التعليمية.
كما أشار معاون الوزير للشؤون التعليمية، أحمد الحسن، إلى أن الفعالية تهدف إلى إحداث نقلة نوعية في تدريب المعلمين، بما يسهم في تحسين أساليب التدريس وزيادة جودة مخرجات التعليم.
وأكد مدير البرنامج الوطني لتطوير المعلمين “أثر”، بدر المزيك، أن مرحلة التشخيص غطت كافة المحافظات السورية، والبرنامج الآن في مرحلة التدريب بهدف إحداث تغيير فعّال وقابل للقياس في أساليب التدريس.
تهدف هذه الدورة إلى إكساب معلمي اللغة الإنجليزية مهارات وممارسات تعليمية جديدة، تمكنهم من استخدام أساليب تدريسية أكثر فعالية، وتحويل الفصول إلى بيئات تفاعلية ونشطة.

